Поэтический вечер, посвященный М.Ю.Лермонтову
 |
 |
 |
 |
- Подробности
Проект «Билет в будущее».
В рамках продолжения участия в проекте по профориентации «Билет в будущее» в 8-х классах прошло очередное запланированное мероприятие с гостями – преподавателями из БПОУ "Чебоксарский медицинский колледж" Министерства здравоохранения Чувашии. Обучающиеся приняли участие в интерактивном мероприятии по компетенции «Лечебное дело. Фельдшер». Проект «Билет в будущее» реализуется по поручению Президента РФ
 |
 |
 |
Автор: Васильева Л.Р.
- Подробности
История Конституции Чувашской Республики
30 ноября 2000 года Государственный Совет Чувашской Республики второго созыва на своей внеочередной двадцать третьей сессии принял новую Конституцию Чувашской Республики. В тот же день был принят Закон Чувашской Республики «О порядке введения в действие Конституции Чувашской Республики», который был подписан Президентом Чувашии Н. В. Фёдоровым 9 декабря 2000 года и в тот же день вместе с текстом Конституции Чувашской Республики был опубликован в республиканских газетах «Республика», «Советская Чувашия» и «Хыпар». До ныне действующей Конституции Чувашской Республики пройдено три исторических этапа создания и развития конституционного акта и формирования на его основе государственных органов Чувашии и ее административно-территориального устройства. Первый проект Конституции Чувашской АССР был рассмотрен и утвержден 31 января 1926 года I (VI) Учредительным съездом Советов в Чувашской АССР, который так и не был утверждён. С тех пор законодательными органами республики приняты три конституции: в 1937 году, 1978 году и 2000 году. За эти годы менялся и правовой статус государственности: в 1920 году была образована Чувашская Автономная область, с 1926 года – Чувашская АССР, с 1990 года – Чувашская ССР, с 1992 года – Чувашская Республика. За эти годы Чувашия удостоилась награждения орденами Ленина (1935 г.), Октябрьской революции (1970 г.) и Дружбы народов (1972 г.). Это результат многогранной деятельности народа Чувашской Республики по социально-экономическому и культурному развитию края, в обеспечении которого центральное место занимала Конституция Чувашской Республики.
Конституция Чувашской Республики вобрала в себя все положительное, имеющее в практике подготовки и принятия Конституции субъектов Российской Федерации с учетом требований федерального законодательства последних лет и является стабильной, по всем статьям отвечающей требованиям Конституции Российской Федерации и федеральным законам.
В рамках Единого урока, посвященного 20-летию Конституции Чувашской Республики в 4А, 5А классах были проведены открытые уроки «Из истории Конституции Чувашской Республики». Обучающиеся посредством мультимедийной презентации и комментариев совершили экскурсию в историю принятия Конституций Чувашской Республики. Отметили важное значение Конституций Чувашской Республики, которая отражает национальные особенности территории, гарантирует законность и порядок, защиту прав и свобод всех людей, проживающих в Чувашии. Уроки были познавательные, обучающиеся узнали много нового для себя.
Автор: Шмагина С.Г.
- Подробности
День чувашской вышивки.
В 8 «б» классе прошел классный час, приуроченный ко дню чувашской вышивки. Классный час прошел в дистанционном формате с использованием онлайн-платформы Zoom. Ребята познакомились с историей создания и значениями орнаментов вышивки. Вышивка - национальная гордость чувашского народа. Вышивание – один из популярных видов декоративно-прикладного искусства в Чувашии. Чувашская вышивка на ярких полотнах и наряды с оригинальными узорами зигзагообразной и геометрической формы с древних времен являлась не простым украшением одежды и предметов интерьера, а особым языком, состоящим из различных значений.День чувашской вышивки (26 ноября) способствует сохранению уникального наследия чувашского народа — древних традиций вышивки, их популяризации и устойчивому развитию.
 |
 |
 |
 |
Автор: Васильева Л.Р.
- Подробности
Лекция медицинского факультета ЧГУ «Роль микроорганизмов в жизни человека. Пандемии».
В рамках проекта «Университетские субботы» медицинского факультета, 28 ноября, обучающиеся 8 «б» приняли участие
на вебинарной платформе ЧГУ в лекции «Роль микроорганизмов в жизни человека. Пандемии». Лектор: Смирнова Надежда Владимировна, кандидат биологических наук, доцент кафедры медицинской биологии с курсом микробиологии и вирусологии медицинского факультета. В лекции были рассмотрены вопросы, связанные с эпидемиями и пандемиями 20 и 21 веков, а также теоретические вопросы микробиологии.
 |
 |
 |
 |
Автор: Васильева Л.Р.
- Подробности
Школьный спортивный клуб «Лидер»
Волейбол – спортивная игра, которая пользуется большой популярностью в школе среди учащихся. Эта игра вобрала и зрелищность, и доступность, и эмоциональность. А самое главное –способность увлечь и влюбить в себя любого человека.
Это игра смелых, решительных, физически развитых, обладающих мгновенной реакцией и смекалкой. Именно таким и является командир Школьного спортивного клуба «Лидер» - Кочубей К., обучающийся нашей школы.
Он в октябре собрал команду единомышленников с целью проведения спортивных игр среди обучающихся школы.
В течение ноября 2020 года состоялись соревнования по волейболу среди мальчишек и девчонок 9-11 классов. В соревнованиях приняли участие 4 команды: 9а 9б, 10а, 11а классов.
Результаты игр команды следующие:
1 место заняла команда 9б класса;
2-е место заняла команда 9а класса;
3-е место заняла команда 11а класса;
4-е место заняла команда 10а класса.
Ребята с большим удовольствием играли в волейбол после уроков. Играя в команде, каждый приобретает очень ценные качества человека – чувство товарищества, взаимовыручки.
Школьный пресс-центр
- Подробности
Знакомство с чувашской вышивкой
Искусство вышивания было и остается одним из наиболее любимых и процветающих народных промыслов Чувашии. Национальную вышивку мы можем увидеть не только на старинных изделиях, но и на изделиях современных мастериц, и в них прослеживается душа народа, чувства и миропонимание создателей. В результате изучения научных трудов об истории чувашской вышивки была получена информация о том, что в чувашской вышивке особенностью является сочетание геометрических узоров с растительным и животными мотивами, что «чувашский орнамент состоит из узоров в форме крестиков, треугольников, ромбов, прямоугольников, зигзагов и полос. Круг, ромб, розетка, квадрат, восьмиугольник – символически означают солнце, как источник жизни; люди – крестики (знаки жизни); горы – треугольники; животные - прямые линии разной направленности; земледелие и – две параллельные линии, соединенные наклонными; вода изображается волнистой линией».
Очень интересным показался тот факт, что в чувашской семье девочку уже с 5-6 лет учили рукоделию. К 12-14 годам многие из них осваивали секреты мастерства, технику вышивки. Наряды для хороводов и праздников вышивали скромно, но все свое мастерство проявляли во время вышивания свадебной одежды. В комплект приданного молодой девушки входила одежда на все случаи жизни: для будней и свадеб, религиозных и трудовых праздников, каждая девушка готовила парне (подарок) родственникам жениха и почетным гостям. Самые ранние коллекции чувашской вышивки, хранящиеся в музеях России и зарубежья, относятся к XVIII веку. В июне 2015 г. в Чебоксарах был открыт Музей чувашской вышивки.
Сегодня на уроке изобразительного искусства в 3 «Б» классе наши дети узнали, что для чувашской вышивки характерно сочетание «теплых» и «холодных» тонов.
Основные цвета вышивки - все оттенки красного - от темно-бордового до розово-красного и черный. В качестве дополнения использовались различные оттенки зеленого, синего, желтого. Только черным цветом, цветом добра, окаймлялся узор вышивки. Красным цветом, источником торжества, счастья, узоры заполнялись. Желтый цвет означает цвет солнца, радости, счастья. Белый цвет - белый фон холста - цвет чистоты, здоровья. Зеленый цвет - цвет природы, жизни. Синий цвет - цвет волшебства.
В целом же, чувашская вышивка развивает чувство вкуса, красоты, гармонии, любовь к природе, окружающему миру, пробуждает в душе только положительные эмоции, так и хочется делать добро окружающим. У детей появился интерес к истории своего народа. А самое главное, они поняли, что не может жить человек без опоры на истоки своего рода, племени, что надо уважать прошлое своего народа, ценить и любить его традиции, преумножать их, потому что без этого нет будущего.
 |
 |
 |
Автор: Байтерякова О.М., кл.руководитель 3б класса
- Подробности
Мастер-класс "Подарок для мамы"
Сегодня в 1в классе в рамках празднования Дня матери прошел мастер-класс "Подарок для мамы". Гостем мероприятия была заведующая библиотекой им Чуковского Рожкова Мария Павловна. В ходе урока ребята узнали об истории создания этого праздника, а также сами изготовили открытки для своих мам. Ребята с большим увлечением готовили подарки.
 |
 |
 |
 |
 |
Автор: Поливцева О.Ю., кл.руководитель 1в класса
- Подробности
Дистанционное обучение в 9-11 классах.(Второй день)
Дистанционное обучение в 9-11 классах:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Также проводятся дополнительные видео-консультации с обучающимися.
- Подробности
Классный час на тему "Права и обязанности ребенка "
В 3в классе прошел классный час на тему "Права и обязанности ребенка ". Дети узнали какой документ защищает их права, что входит в права ребенка.Поняли различие прав и обязанностей.Посмотрели видеоролик,какие именно у них есть права и обязанности.
Автор: Порфирьева С.С., кл.руководитель 3в класса
- Подробности
20 ноября - День правовой помощи детям
День осенний в ноябре -
20 ноября - праздник на календаре!
20 ноября во всем мире ежегодно отмечается День ребёнка, посвященный маленьким жителям нашей планеты.
Всемирный день ребенказадумывался не просто как праздник, но и как день, который помог бы обратить внимание общества на права и обязанности детей во всем мире, а также на взаимопонимание между миром детей и миром взрослых. Во многих странах в этот день проводятся различные благотворительные акции, концерты, фестивали с участием талантливых детей и их родителей. И сегодняшний день не исключение.
В рамках этого праздника в 4г классе прошёл классный час « Дети - наше будущее». Задачи классного часа: привести в систему уже имеющиеся у обучающихся знания о правах и обязанностях детей, самообслуживающем и домашнем труде, формировать желание и готовность участвовать в нём. Ребята вместе с классным руководителем вспомнили права ребёнка на жизнь, на имя при рождении, образование, получение медицинских услуг и т.д. Так же подробно обсудили и обязанности детей дома, в школе, в общественных местах. На классном часе беседа сочеталась с играми «Если бы директором был я», «Мои права и обязанности», «Имена». В конце классного часа четвероклассники сделали вывод : нужно не только требовать от взрослых о выполнении их прав, но и не забывать об обязанностях дома, в школе, в общественных местах.
Автор: Серова С.Ю., кл.руководитель 4г класса
- Подробности
Наш кружок «ЮИД»
Какую опасность для детей представляет сегодня дорога, всем известно. Ежегодно на дорогах России погибает около 1,5 тысяч детей, 24 тысячи получают ранения, и это не просто цифры, это чьи - то невосполнимые потери, страдания и боль.
По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Наиболее частыми причинами являются: переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест, игры на проезжей части дороги, неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств, неподчинение сигналам светофора. Невозможно оставаться равнодушным, когда речь идет о безопасности детей. Проблема детского дорожно-транспортного травматизма сохраняет свою актуальность, поэтому необходимо использовать все более разнообразные формы работы с детьми. Для этого необходимо применять обучение Правилам дорожного движения, как в учебной части, так и воспитательной работе школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия.
В нашем 3 «Б», на занятиях кружка «ЮИД» («Юные инспектора движения»), мы проводим различные мероприятия. Например: урок – игра, урок – путешествие, урок – состязание. Опыт показывает, что ребенок быстрее понимает и запоминает правила дорожного движения, играя, участвуя в викторине, состязаниях или слушая сказку.
Ребёнок, знающий правила дорожного движения, много раз подумает прежде, чем перебежать дорогу перед идущей машиной. Безопасность для него станет нормой жизни.
Принимая участие в приведении мероприятий по Правилам дорожного движения, каждый ученик получает реальную возможность проявить свои творческие способности, углубить и расширить багаж теоретических знаний. Участвуя в общем деле, школьники учатся радоваться успехам друзей, переживать из-за их неудач, приходить на помощь тем, кто нуждаются в ней. Дети сближаются, лучше узнают друг друга. Интересная познавательная работа сплачивает коллектив, создаёт атмосферу творчества, увлечённости, эмоционального комфорта.
Одним из средств, способствующих формированию у школьников знаний и умений, необходимых для грамотных действий на дороге, является игра. В игре ребенок развивается как личность, получает новые знания, овладевает необходимыми умениями. Кроме того, у него появляется возможность актуализировать имеющиеся знания и проверить свои умения и навыки по правилам дорожного движения. В процессе игровой деятельности происходит развитие активности, самостоятельности, творчества и инициативы учащихся, так как игра построена на интересе, эмоциональной привлекательности. В ходе игры у детей формируются такие стороны поведения, от которых впоследствии будет зависеть безопасность их жизнедеятельности, отношения с окружающими людьми, готовность к действиям в разных ситуациях, в том числе и несущих прямую угрозу жизни.
В составлении урока я использую дидактический материал в игровой форме. Цель урока не только сообщить соответствующий объем знаний, сколько выработать умения и навыки поведения в той или иной ситуации. Благодаря этим занятиям кружка мы с ребятами расширили знания школьников не только о правилах дорожного движения, но и правилах поведения на улице в целом.
 |
 |
Автор: Байтерякова О.М., кл.руководитель 3б класса
- Подробности
Беседа «День рождения Дед Мороза»
День рождения Дед Мороза приходится на 18 ноября. Именно сегодня в России зажигают огни на самой первой ёлке в Великом Устюге и зима вступает в свои права. Обучающиеся 1г класса отправились в виртуальную экскурсию на Родину Деда Мороза и подробнее познакомились с этим волшебным местом. Дети были так увлечены, что решили нарисовать подарки для Деда Мороза и порадовать его. Ведь кто если не мы будет радовать тех, кто радует нас)
Автор: Малеева Ю.А., кл.руководитель 1г класса
- Подробности
Итоги 1-ой четверти
Закончились осенние каникулы, а с ними и 1-ая четверть. За эти два месяца активисты ШУС МИКС РДШ провели 35 школьных, приняли участие в 36 районных, городских, республиканских и всероссийских конкурсов.
В начале учебного года были объявлены 2 школьных конкурса: "Самый активный класс" и "Гордость школы".
В конкурсе "Самый активный класс" абсолютным победителем стали 3а класс (107 учащихся в 21 мероприятии), 6к класс (77 учащихся в 12 мероприятиях).
В конкурсе "Гордость школы" стали 1г класс (из 10 конкурсов 9 призовых), 5в класс (из 9 конкурсов 8 призовых).
Автор: Чернова С.В., ст.вожатый
- Подробности
Онлайн-викторина "Осень: занимательные вопросы"
В пятницу, 6 ноября, ученики 6б класса приняли онлайн-участие в викторине "Осень: занимательные вопросы". Ученики с удовольствием отвечали на вопросы, показали свои знания, связанные с осенью. Тем не менее, они узнали много нового для себя. Было интересно наблюдать, как ученики дают интересные варианты на некоторые вопросы.
Автор: Сурская И.В.
- Подробности
6 ноября - День здоровья.
Девиз дня: «Мы за ЗОЖ!»
Сегодня в лагере с ребятами прошли беседы – инструктажи по основам безопасности жизнедеятельности. Вопросы безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях — очень актуальны. Ребята приняли участие в интерактивных мероприятиях: «Спасателем пожарным можешь ты не быть, а правила ты знать обязан!», «Будь внимателен, пешеход!», «Здоровый образ жизни!» Воспитанники лагеря отметили, что крайне важно соблюдать нормы и правила безопасности поведения дома, на улице, в школе, на природе и в обществе. Занимательная викторина и творческая мастерская завершили день лагеря. День прошел информативно и познавательно.
 |
 |
 |
 |
 |
Автор: Васильева Л.Р., нач.лагеря
- Подробности
День сказок.
Девиз дня: «Волшебный мир сказок».
День в лагере открыла песня лагеря, далее ребятам был предложен видео – просмотр мультфильма «Айболит». «Айболит» — детская сказка в стихах Корнея Чуковского, одно из наиболее знаменитых детских сочинений автора, опубликованное в 1929 году. Сказка написана максимально простым детским языком. Она легко читается и, в то же время, автор выдвигает на первый план те базовые качества, без которых невозможно жить в мире. В основе произведения Корнея Ивановича Чуковского заложена тема любви к животным и прославление одной из самых трудных и благородных профессий – врач. Через главного героя сказки, Корней Иванович Чуковский говорит об уникальности профессии врача, о воплощении доброты, чуткости, профессионализме. После просмотра воспитанники лагеря проанализировали сказку и распределили роли героев между собой. В творческой мастерской «Театральные декорации» ребята самостоятельно оживили героев сказки и, в результате, подготовили театральное представление детской сказки «Айболит». Квест «Волшебный мир сказок» завершил день лагеря.
 |
 |
 |
 |
- Подробности
«Волшебные ноты Бетховена»
В рамках участия в Фестивале немецкого языка и культуры, обучающиеся нашей школы, посетили концертную программу – награждение «Волшебные ноты Бетховена» в ЧГУ. Дни Германии – это циклы мероприятий, имеющих характер фестивалей, продолжающихся несколько недель и ставящих целью интеграцию различных мероприятий о Германии из области культуры, образования, науки и экономики. Основным является поддержка немецкого языка и культуры, классическое и современное искусство и страноведение, межкультурные германо-российские встречи в рамках конференций, семинаров, концертов, выставок, театральных постановок.
 |
 |
Автор: Васильева Л.Р., учитель иностранного языка
- Подробности
Мастер-класс по ораторскому искусству или как побороть свои страхи при публичном выступлении.
5 ноября активистами ШУС МИКС РДШ был организован онлайн мастер-класс по ораторскому искусству. Его провел Павел Васильев - спикер по ораторскому искусству, целеполагании и лидерстве в продаже.
Павел раскрыл секреты мастерства ведущих, спикеров. Также рассказал о лайфхаках, которыми пользуются выдающиеся лидеры.
От всей души благодарим Павла за проведенный мастер-класс, за знания. Надеемся, что полученные знания и навыки будем применять на практике.
 |
 |
 |
Автор: Чернова С.В., ст.вожатый
- Подробности
Страница 1 из 43
- Вы здесь:
-
Главная
- Новости
